課程名稱：親親密密

第九組

第四節

導師指引

欣然接受神賜予的-- 獨身的恩賜

一. 崇拜/祈禱(20 分鐘)

二. 上一節內容撮要/澄清( 10 分鐘)

-增進戀愛關係的三方面：花時間安排約會(約會活動)、花時間彼此溝通及花

時間解決爭執。

三. 欣然接受神給予的關係(第二個重點)(20 分鐘)

門徒保羅所教導的一些原則(林前七：1-9, 32-35)：

-討論個人的立志。

-神對你有甚麼呼召？(作業P.42 最後一條問題及P.59 Q1,2)

-不論我們的呼召是獨身還是婚姻，都不應影響我們對祂專心的事奉。(林

前七：35)

-世界很快就會過去，不要太執著在俗世中所擁有的東西，包括戀愛關

係。(林前七：31)

-只有兩樣永恆的東西：人的靈魂(太十：28)和神的說話(賽四十：8)

-討論獨身的好處/壞處。(作業P.54 Q1)(傳四：9-10)

-獨身的好處是可奉獻更多時間事奉神。(林前七：32-34)

-結了婚的人宜把家庭的事放在首位，但不能因此忽略神的事功。(林前

七：35)

-討論獨身的恩賜：如何分辨？

*獨身或婚姻可滿足大部份的需要，如友伴、親密的關係、愛和接

納，唯獨身不能滿足性需要。

-神賜獨身或婚姻給每個不同的人。(保羅希望人都如他一樣獨身，但卻

不是一種強迫。)(林前七：7-8)

-一個獨身的人若對異性充滿感情，與其失去自控而犯罪，作出

不道德的性行為，倒不如嫁娶。(林前七：9)

四.「人不願意獨身，就未適合結婚。」你同意嗎？(作業P.57 Q1,3) (5 分鐘)

-欣然接受獨身是開始一段戀愛關係或結婚所必需的，但卻又不是全部。

-「二人成為一體」的呼召是指兩個健康成熟的人互相堅守，並不是指

兩個有缺陷而不完全的個體的合一。(1+1=1)

-若兩個人都期望付出少而收獲多，這段關係便未必能享受愛和接納的

可貴。

-除了一生的盟約外，戀愛關係還有其他的方面要注重，如溝通、人生

目標的分享、家庭生活的分享等等。

五. 如何欣然接受獨身生活？(30 分鐘)

須透過下列各項欣然接受獨身生活：

-甚麼是平衡的獨身生活？

：指對信仰及現實世界持正確的態度(最低線是只有神的事才是最

重要的-- 在世的生命短暫，唯有為神作的工才是永恆的。)。

-在四方面爭取均衡的成長(但不一定是一樣程度的成長)：身量、

智慧、神和人喜愛他的心。(路二：52)

-認定生命決擇的優先次序：四個M

Master 主人(推動你及給你動力的人)

Mission使命(主人呼召你的人生目標)

Mate伴侶(幫助你完成使命的人)

Ministry職務(如何完成你的使命)

-為甚麼在戀愛關係中需要正面的自我形象？(作業P.69 Q1, 課本

P.73)

-自我形象低可能會產生過份倚賴的態度(像水蛭一樣)，更會為關

係加添壓力。

-人的自我形象從那裡建立？(作業P.69 Q3, 課本P.80)

*別人的意見(不穩定)

*自己的感覺(不經常一致)

*神的看法(一致及正面的)(詩一三九：1-6)

-健康的自我形象來自接受神在他生命裡所作的，肯定神的主權和

智慧。

-如何建立健康和適度的自我形象？(羅十二：3, 詩一三九：14)(課

本P.73)

*誠實的自我評價，包括考慮他人的意見。

*接納神所創造的我。

*確定神可以幫助我們改變破壞性的行為、罪惡的想法和性格

的弱點。

*選擇逐一改變以上的弱點。

六. 名言：「努力找個好伴侶，倒不如努力做個好伴侶。」

七. 行政事宜(5 分鐘)

-安排TJTA檢討約見

-派發講義：「獨身」

-下一節：男性/女性分組討論

八. 習作(5 分鐘)

-課本：見習作圖表

-作業：見習作圖表

-寫下你欣賞/讚賞伴侶的地方

-背林前十三：7,8

-繼續完成長遠計劃的圖表/目標(作業P.64-65, 87)

九. 每對伴侶各自祈禱結束及背經